根据XX（上级）党委2024年度领导班子mzshh的安排部署，XXX单位领导班子在第一时间开展了学习研讨、意见征求、谈心谈话等一系列准备工作，按照“四个带头”的要求系统梳理查摆问题，深刻剖析思想根源，制定问题整改措施。经XX第X督导组审核，并报XX（上级）XX部门同意，现召开2024年度mzshh。
领导班子对照检查情况报告如下：
一、存在的突出问题
（一）在带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面
1.巩固拓展ztjy成果不够彻底。在印发了巩固拓展ztjy成果的工作方案之后，对于后续落实情况的掌握不全面不深入不及时，跟进推动有所乏力，评效提升有所放松，将相关工作纳入党建考核评议不够细致和严格，存在虎头蛇尾、脱实向虚等问题。【对应长效机制的建立】
2.健全以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干长效机制不够全面。修订完成了“第一议题”、分级培训、常态化纪律教育等制度机制，但对于“四下基层”、政治体检以及推动高质量发展等方面制度机制的建立完善还没有明显进展，相关责任划分还不到位，整体进度有所滞后。【对应长效机制的建立】
3.推进落实XXXX（上级党组织）工作部署不够均衡。在参加“XX攻坚战”的过程中，更加注重XXX等立见成效的工作，对XXX等需要久久为功的基础性工作有所忽略，对与其它单位协同开展工作有一定的抵触心理，考虑本单位利益较多，站在讲政治的高度、以“一盘棋”思想分析解决问题较少。【对应“坚决做到‘两个维护’”和“本位主义”】
4.识别批评错误言行不够严格。对于个别党员干部出现的消极懈怠心理和相关言论，仅在集体会议上作出笼统批评、对各基层单位党组织提出了整改要求，但没有专门策划开展有针对性的思想政治工作，也没有按照不合格党员管理制度进行处置，存在一定的侥幸和放任心理。【对应“自由主义”】
（二）在带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面
5.学习贯彻《中国共产党纪律处分条例》不够持续。党纪学习教育结束后，更多精力集中在完成年度既定工作任务上，没有坚持对《条例》的反复深入学习，也没有对党纪学习教育中的疏漏点、空白点进行补课，更没有结合新的发展任务在遵规守纪上进行思考和分析。【对应时刻以《条例》检身正己】
6.推进党员干部遵规守纪的制度约束不够有力。虽然根据“六大纪律”分别明确了党员干部违纪事项、建立了提醒清单，但党员干部遵规守纪仍然更多地依靠自身觉悟，没有以制度形式作出详细规定，对于工作中可能存在的违纪风险，没有建立从识别到消除的全链条工作机制。【对应把党的纪律内化为言行准则】
7.严守工作纪律精简会议活动不够见效。虽然以正规审批、通知的流程召开会议的数量始终控制较严，但临时性会议、电话会议、网络会议，以及依托基层单位召开会议等情况却一直存在，这些会议因不用专门申请会议室而没有纳入统计范围，但依旧给参会人员增加了很多不必要的负担。【对应“落实******及其实施细则”】
8.常态化开展批评和自我批评不够坚持。开展批评和自我批评依旧集中在每年的mzshh和单位生活会上，在日常性的党内政治生活中主动检视自身存在的问题、特别是检视坚守政治纪律政治规矩方面的问题较少，党性锻炼跟进不够，坚持真理、修正错误没有完全形成自觉。【对应“以党性原则修身律己”】
（三）在带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面