干部学院2019年工作总结和2020年工作思路

2021-08-10 14:03:16 | 阅读 : 985收藏文章

干部学院2019年工作总结和2020年工作思路

(市委D校、市行政学院、市社会主义学院)

2019年,院校在市委市政府的正确领导下,在省委组织部、省委D校、X市委组织部、X市委D校等上级部门的关心指导下,紧紧抓住XX干部学院建设这一事业发展的牛鼻子,狠抓全省县市D校办学质量评估迎检工作,深化办学改革,埋头苦练内功,加快资源整合,全国一流基层干部学院、红色学府示范D校建设开创新局面。

一、2019年工作总结

(一)提高政治意识,强化院校红色基因。

围绕市委统一部署,结合院校实际,坚持院校领导带头蹲点,积极开展大学习大调研大抓落实主题活动和“大脚掌+”活动,全院共开展调研X人次,覆盖对象X家,召开各层次座谈会X场次,推出专题调研文章札记X篇。通过深入学习调研,宗旨观念和D性意识进一步增强,理论水平和工作能力进一步提高。认真开展“新时代新担当新作为”大讨论、“不担当、不作为”专项整治,共查摆不担当不作为问题X余条,着力破解阻碍改革创新、转型发展的思想障碍,进一步增强扛旗意识、坚定改革定力,不断凝聚发展认同感、提振发展精气神,推进全年各项工作目标任务的完成。

深化从严治院,加强制度管院。全面落实D员十二分制管理和指尖D建应用,深入实施D员先锋指数考评制度。新增和梳理完善《全面推进清廉机关建设实施意见》《2019年度全员绩效考核实施细则》《进一步加强教学开发与管理的意见》《外出宣讲管理办法》《课堂教学“十不准”》等制度X项,内容涵盖教学、科研、行政、后勤、D建五大领域,切实把院校打造成为最讲D性、最讲政治、最讲纪律、最守规矩的地方。

(二)做实创优评估,提升院校整体水平

以全省D校(行政学院)办学质量创优评估为契机,全面开展院校工作大摸底、大对标、大整改。成立以市委常委、组织部长、D校校长为组长,常务副院校长和其他班子成员为副组长,各科室负责人为成员的创优评估领导小组,统筹推进评估筹备工作。坚持与省委D校、兄弟D校保持良好沟通,做到知己知彼,百战不殆;坚持每周一例会抓推进,每月一汇报抓督查落实,根据重要节点倒排时间,列出工作计划;坚持对照指标全方位开展自评体检,严格按照办学质量评估参评“五个一”要求,做好查漏补缺、评估材料准备和评估迎检等各项工作,确保了院校以优秀成绩通过首批评估并位列县级D校前茅。

(三)做精培训主业,巩固院校主渠道地位

完善课程设置,加强理论教育,把***新时代中国特色社会主义思想教学培训摆在最突出位置,引导学员在学懂弄通做实上下功夫;加强D性教育,引导学员做坚定的信仰者、忠实的实践者;加强专业化能力与知识培训,引导学员不断提高适应新时代中国特色社会主义发展要求的能力。优化教学布局。抓好领导干部、机关公务员、年轻干部、基层干部等不同层次、不同类别的干部教育培训,优化分类分级培训体系,增强办学系统性、持续性、针对性和有效性。2019年,共开展全市D员干部培训X期X人,其中举办主体培训班次X期,X人次;组建“迎七一 不忘初心”“纪念新中国成立70周年”X个理论宣讲团,推出宣讲专题X余个,面向基层开展宣讲X场次,受众万余人;利用XD史陈列馆、X乡镇干部老物件陈列馆,面向D员干部开展D性教育系列主题活动X人次。创新培训方式。设计“重走XX路”教学环节,在体验中坚定学员理想信念,提升爱国情怀;安排中青二班学员赴XX等基层一线锻炼,促进理论与实践相结合。引入廉政XX红歌教学,实现寓教于乐。强化信息技术应用,加快干部教育培训“智慧校园”建设。实现红色学府网教学教务应用XX个培训班次,“I-课堂”应用XX次,情景模拟实训室教学活动应用技术支撑XX余场。

(四)拓展外来培训,促进院校开放办学

坚持“上联外拓”。加强与中央D校(国家行政学院)、省委D校、省社会主义学院等上级院校及XX等教育培训机构的合作,通过引进来、走出去方式不断拓宽办学渠道。2019年,共吸引XX个省、市、自治区及境外XX批XX人次的异地培训,其中承接XX等境外培训XX期。优化办班结构。全年办班数量上省级院校办班数量较去年增长XX%,X地区办班数量增长XX%;办班层级上中央D校(国家行政学院)教学班次XX期,厅局级以上领导干部班次X期,涉外班次X期,高层级班次数量明显增加;办班周期上2天以上长班数量占比XX%以上。外来培训结构实现向高层级、长周期班次良性转变,办班质量、办学开放度进一步提高。

(五)深化教学开发,凸显院校办学特色

推进核心课程开发。围绕D的理论和D性教育,以及***新时代中国特色社会主义思想在X的生动实践,开展“信仰的味道”和“X发展经验”两大主题核心课程开发,完善两手理论的X实践、市场的伟力、开放型经济、信仰的味道、乡村振兴、基层统战等六大课程板块,新开发完成《市场引领下X科学发展》《“一带一路”倡议与X的实践》等XX个核心课程,获校级精品课X项,X市级精品课X项,省委D校优秀课程X项。推进特色教材开发。与省委D校联合编写《X经验简明教程》,与X干部学院联合拍摄“X改革开放典型经验”音像案例教材,自主编写XX两本内部教材,由中央D校(国家行政学院)出版社公开出版XX教材一部。推进教学数字资源建设。以“马克思主义理论教育专题资源库”“******系列重要讲话专题资源库”“领导干部D性修养专题资源库”“省情数据资源库”四库数字信息资源为重点,不断充实理论文章、音像视频,为干部教育培训提供丰富教学素材。

(六)聚力科研咨政,深化院校“智库”建设

做精科研选题。围绕D的理论发展、全市中心工作、社会热点等方面“选题”“攻关”。找准找实科研选题方向,主动开展省情市情研究。全年立项省地级课题X项,其中省级重点课题X项,地级重点课题X项,结题省地级课题X项。累计承担市领导课题在内的X项全市重点课题的研究。全年X项课题获地市以上奖项,其中获省级一等奖X项,二等奖X项。做好科研成果转化。围绕“一带一路”、市场发展、基层D建等市委市府中心工作,编印《市情论坛》X期,呈报《决策参阅》X期,其中XX决策参阅获市领导批示肯定。凝聚学员智慧,拓宽咨政来源,呈报中青班学员可行性对策意见X条,获市领导批示肯定。坚持重点时段有声音。全年在各级各类学术刊物、D报上发表文章XX篇,其中围绕“规则X,义行天下”,在X商报连续发表理论文章X篇,为凝聚文明创建共识,净化社会风气做出积极贡献。积极参与“庆祝新中国成立70周年”理论征文活动,共有X篇文章获奖,位居X市各部门首位,市委市政府重要智囊、X市哲学社会科学研究高地作用进一步彰显。推进学术交流。承办全省D校系统“庆祝新中国成立70周年”理论研讨会和全省社科信息学会年会X期大型学术会议,院校学术影响进一步扩大。

(七)做好资源统筹,拓宽院校办学平台

推动“四校”深度融合发展。坚持统筹办校原则,在保持和发展D校原有丰厚办学资源和优势基础上,重点突出XX干部学院办学品牌。按照“点、线、面”分配原则对相关科室职能进行重新设置调整,进一步理顺各教学科室间的培训范畴,解决先前重学员培训轻师资培养、重教学组织管理轻教学开发的问题,促进各方面并驾齐驱,平衡发展。加强现场教学基地建设。根据XX干部学院在全省干部教育培训中的布局提高站位,按照“五个一”标准对现有X个教学基地进行全面梳理规范并重新授牌,淘汰X个,新开发X个,通过全面展示X改革开放、基层组织建设和乡村振兴等最新成果,打造解读X经验、展示改革成果的鲜活样本。

(八)打造人才队伍,激发院校创业动力

突出教师素质提升。健全完善学历提升、专题培训、跟班学习、挂职锻炼、学术沙龙、备课磨课等多种培养锻炼方式,全年累计选派教职工赴上级院校培训进修、挂职锻炼X人次,举办集体备课X次,开展学术沙龙X期。加大柔性引才力度。聘请XX,X省特级专家、省委D校教授、X市政府顾问XX为XX干部学院名誉院长,选聘X位政治素质好、理论水平高、实践经验丰富的D政领导干部和国内外知名专家学者担任客座教授,着力

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