党委中心组学习制度
第一章 总 则
第一条 为进一步规范学校党委中心组学习，提高学习效果，保证学习质量，努力建设学习型领导班子，根据中央、省委和省高校工委的有关规定，结合我校实际，特制定本学习制度。
第二条 党委中心组学习是领导班子加强思想政治建设、提高领导水平和执政能力的重要途径。其主要职能是：通过组织学习，使领导班子成员提高理论素质，统一思想认识，全面丰富知识，准确把握政策，紧密联系实际，提升决策水平，努力推动学校改革、发展和稳定。
第三条 党委中心组学习要坚持以下原则：
（一）理论联系实际的原则。坚持以学校改革发展的实际问题、以当前的重点、难点工作为中心，着眼于理论的运用，着眼于对实际问题的理性思考，着眼于新的实践，把解决实际问题贯穿学习的始终。
（二）求实效的原则。学习内容要精、要管用，要用改革、发展和稳定的成效，用教学、管理、服务的业绩检验和体现学习效果。
（三）启发自觉的原则。要遵循学习工作化、工作学习化， 把集中学习、日常自学与脱产培训有机结合起来，激发内在学习自觉性，使学习成为领导干部开展工作的第一需求。
（四）带头示范的原则。各级领导干部，尤其主要领导干部要在学习中起模范带头作用，用自己的行动带动和促进党委中心组学习。
第二章 组织设置
第四条 党委中心组成员由学校党委委员、党委办公室主任和团委书记组成。根据学习内容和工作需要，可适当吸收有关人员参加。
第五条 党委中心组组长是中心组学习的第一责任人，由学校党委书记担任。组长的职责是：认真贯彻上级党组织有关理论学习的要求和意见，负责审定党委中心组学习计划，领导、组织和主持中心组学习，并对中心组成员的学习情况进行检查和指导。
第六条 党委中心组学习秘书由党委办公室主任兼任。其主要职责是：协助组长制定年度学习计划和阶段学习安排，做好每次学习的准备工作，负责党委中心组学习的通知、学习资料准备、考勤、记录，做好学习情况的通报和述学考核，撰写年度工作总结和中心组学习成果的宣传推广。
第三章 学习内容
第七条 深入学习马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，党和国家的重大方针政策和重要会议精神以及上级领导的重要讲话等，全面贯彻落实科学发展观，进一步坚定理想信念，努力提高思想政治水平、理性思维能力和驾驭全局能力。
第八条 努力掌握履行职责所需的业务知识，