同志们，老师们：
　　大家下午好。
　　今天，我们全体党员和教职员工齐聚一堂，举行新学期的第一次专题党课。这是一个思想的集结，更是一次行动的动员。我们刚刚送走了充满收获的2024-2025学年，迎来了充满希望的新学期。站在2025年9月这个承前启后的时间节点上，回望波澜壮阔的历史，我们迎来了中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。在这个庄严的时刻，我们共同学习和探讨“在守正创新中传承红色基因，于立德树人里培育时代新人”这一重大课题，既是对历史的深沉纪念，更是对未来的郑重承诺。
　　今天的党课，我将围绕“初心如炬”、“纪律如山与廉洁从教”、“守正创新”以及“使命在肩”四个维度，与同志们、老师们进行深入的交流和探讨，旨在统一思想、凝聚共识，为新学期我校的党建与教育教学工作的高质量发展，奠定坚实的思想基础。
　　一、初心如炬——在历史回响中淬炼教育报国的赤诚之心
　　初心，是我们出发时的誓言，是奋斗征程中的灯塔。对于中国共产党人而言，初心就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。对于我们人民教师而言，初心就是为党育人、为国育才。这份初心，不是抽象的口号，而是具体的行动，它根植于我们民族苦难辉煌的昨天，闪耀在今天立德树人的讲台，并指引着我们走向民族复兴的明天。
　　今年是抗战胜利80周年。80年前，面对山河破碎、民族危亡，无数革命先辈以“誓死不当亡国奴”的民族自尊，以“风雨如磐不动摇”的革命意志，以“舍生忘死赴国难”的英雄气概，用鲜血和生命铸就了伟大的抗战精神。这种精神，是中华民族弥足珍贵的精神财富，也是我们红色基因中最深沉、最雄浑的篇章。从XX的白山黑水，到XX的丛林激战;从敌后根据地的艰苦卓绝，到正面战场的浴血奋战，无数英雄儿女将个人命运与国家前途紧密相连，他们的初心，就是救亡图存，就是民族独立和人民解放。
　　历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。重温这段峥嵘岁月，我们不是为了沉溺于悲情，而是为了汲取前行的力量。******深刻指出：“教育是国之大计、党之大计。”这句话清晰地标定了教育事业在党和国家事业全局中的战略地位。作为战斗在教育战线第一线的党员和教师，我们必须深刻认识到，我们手中托举的，不仅仅是学生的知识成长，更是国家的未来和民族的希望。我们的工作，直接关系到培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。
　　因此，我们的初心与使命，具有鲜明的双重属性。我们既是学生知识的传授者，更是他们品格的塑造者、思想的引领者。在XX小学第X校区这片沃土上，现有近1500名朝气蓬勃的学子，他们是家庭的希望，更是国家的未来。我们92位教职员工，肩负着将他们培养成才的重任。这就要求我们每一位同志，都必须将个人的职业发展融入到党和人民的教育事业之中，将“为党育人、为国育才”的初心，内化为矢志不渝的信念，外化为潜心育人的行动。
　　这份初心，体现在我们对每一个学生的不离不弃。无论是品学兼优的，还是暂时后进的;无论是性格开朗的，还是内向敏感的，他们都是祖国的花朵，都应该享有同等的关爱与成长的机会。我们的初心，就是用专业的知识、无私的爱心和科学的方法，去发现每个孩子身上的闪光点，去点燃他们心中的梦想之火。
　　这份初心，也体现在我们对教育事业的无限忠诚。面对教育改革的浪潮，面对社会对教育日益增长的期待，我们可能会遇到困惑，可能会感到压力。但只要我们牢记“为国育才”的初心，就能在纷繁复杂的环境中保持定力，在挑战面前坚定前行。这份初心，是我们战胜一切困难、不断取得新成绩的根本动力。它如同一炬火把，在历史的长夜中为我们指引方向，在现实的征途中为我们提供温暖和力量，激励着我们为培养担当民族复兴大任的时代新人而鞠躬尽瘁。
　　二、纪律如山与廉洁从教——筑牢立德树人的坚固基石
　　“欲知平直，则必准绳;欲知方圆，则必规矩。”纪律和规矩，是事业成功的保证，也是个人行稳致远的前提。对于我们教师队伍而言，严明的纪律和廉洁的操守，是立德树人这棵大树赖以生存的土壤和根基。没有这个坚固的基石，一切教育理想都将是空中楼阁。
　　首先，我们要强调的是政治纪律和组织纪律。作为党员教师，我们必须旗帜鲜明讲政治，自觉在思想上政治上行动上同以***同志为核心的党**保持高度一致。要坚持不懈用***新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。在课堂上、在与学生的交流中，我们要坚决守好意识xt阵地，传播正能量，弘扬主旋律，绝不能发表任何与党的理论和路线方针政策相违背的言论。在组织纪律方面，要严格遵守学校的各项规章制度，服从组织安排，积极参与党支部和学校组织的各项活动，做到令行禁止，步调一致。
　　其次，也是我们今天要重点强调的，是廉洁从教的职业纪律。教师的职业神圣而崇高，社会对我们寄予了极高的道德期望。我们的一言一行，不仅影响着学生的现在，更塑造着他们的未来。“学高为师，身正为范”,这个“身正”,核心就是廉洁。
　　廉洁从教，首先体现在构建健康、平等的师生关系上。我们必须坚守师德底线，这是不可触碰的高压线。要坚决杜绝任何形式的体罚、变相体罚以及语言暴力、情感冷漠等“冷暴力”行为。教育不是居高临下的管教，而是心与心的交流。我们要用尊重、理解、宽容和耐心去对待每一个孩子，用心去倾听他们的心声，用爱去温暖他们的心灵。要努力构建一种有温度、有温情、有信任的师生关系，让学校成为孩子们健康成长的乐园，而不是让他们感到恐惧和压抑的场所。当师生关系清澈如水，教育才能真正发生。
　　廉洁从教，更体现在规范自身从教行为的方方面面。我们必须严守廉政红线，保持清醒的头脑，筑牢拒腐防变的思想防线。特别是在一些敏感环节，更要做到慎之又慎。
　　在教辅资料征订上，必须严格按照上级教育主